儿童表演旨在培养孩子良好的表演能力，发掘孩子的表演天赋，开发思维，挑战自我，通过精品班培养学生正确的自我认识、独立、集体合作精神；从训练、行为、舞蹈等方面入手，规范言语行为，提高社会综合能力，适应社会竞争等，打好基础。通过表演课、基本功介绍、动作模仿、情景角色模仿、小品表演、即兴表演。通过对人物和动物模仿情感的情感训练，培养孩子在表演中的信念感和真实感，并进行表演生活短片、情景喜剧和小品等，实现学生的想象力和表现力。儿童主持和演出适合4-14岁儿童。

儿童从4岁开始到六年级这个年龄阶段，是学习语言的最佳年龄，因此在这个阶段，是培养普通话、汉语语法的时期，养成正确的说话方式，可以给未来的播音主持学习打下重要的基础。在初中阶段，则要重点培养学生对语言文字的理解能力，学会从文字中理解内涵，用语言来表达情感

小主人的学习涵盖了孩子语言能力的培养、综合素质的提高等多个方面，对孩子个人素质和口才的提高有很大的帮助。如果想让孩子变得自信、开朗、大方，成为社交舞台上的小明星，小主人是一个非常不错的选择。而且，孩子在学习小主人的过程中，可以让孩子内心更加勇敢，语言可以更加幽默诙谐，孩子的登台表演也可以增强孩子的人格魅力。